In der Publikation „Short-time mentoring – enhancing female medical students' intentions toward surgical careers“ [1] unter der Federführung von Privatdozentin Dr. med. Jana C. Mossanen, Oberärztin im Funktionsbereich Forschung am UK Aachen, konnte gezeigt werden, dass Kurzmentoring und das Aufzeigen von Rollenmodellen in einem Seminarumfeld einen signifikanten Einfluss auf die Entscheidung von Medizinstudentinnen haben, eine Karriere in einem chirurgischen Fachgebiet zu verfolgen. Dieses Konzept könnte ein praktisches und effizientes Konzept sein, um die Geschlechterdisparität in der Chirurgie und verwandten Disziplinen zu verbessern.
1. Mossanen JC, Schmidt M, Brücken A, et al (2024) Short-time mentoring – enhancing female medical students' intentions toward surgical careers. Med Educ Online 29(1): 2347767. doi: 10.1080/10872981.2024.2347767 (Epub 2024 May 2). www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/10872981.2024.2347767